BACHELOR OF ART
BA 180ECTS
Ab Herbst 2017 bietet das Institut für Humankommunikation und angewandte Islamwissenschaften ein Bachelorprogramm an. Unser Angebot steht allen Interessierten, unabhängig von ihrem religiösen, kulturellen oder sozialen Hintergrund, offen.
STUDIENINFOS
STUDIEREN WIE, WANN UN WO SIE MÖCHTEN
Das Bachelorstudium wird als asynchrones, betreutes Fernstudium hauptsächlich berufsbegleitend oder studienbegleitend konzipiert und angeboten, wobei die empfohlene Präsenz am IHI vorgesehen ist:
- einmal wochentlich für die Betreuung während Semesterdauer von ca. 14 Wochen
- einmal monatlich am Wochenende als Workshop oder Seminar einmal monatlich stattfindet
- einmal pro Semester für die Besprechung der wissenschaftlichen Studienarbeit inklusive Präsentation
Mittlerweile ist uns möglich auch Online-Präsenz zu gewährleisten. Dazu stehen den Studierenden unsere Onlinplatformen zu Verfügung, wei z.B. online Tutoring, E-Vorlesungen sowie E-Learning.
BEMERKUNG: Mindestens einmal pro Semester ist die Präsenz pflichtig – zumindest für die Klausuren.
BACHELORPROGRAMM 180 ECTS | 124 SWS
Das Voll- und Teilzeitstudiem haben eine Dauer von mindestens sechs bis ca. zehn Semestern bzw. zwischen drei und ca. fünf Jahren. Ansonsten sind sie identisch aufgebaut und werden mit zwei Kreditpunktsystemen angegeben – SWS und ECTS:
- Ein SWS Kreditpunkt entspricht einem Studienaufwand von einer Semesterwochenstunde und beträgt ca. 45 Stunden pro Woche respektive neun Studienstunden pro Tag.
- Eine ECTS entspricht einem Studienaufwand von 30 Stunden und wird nach dem Bologna-Abkommen ausgelegt.
- Das Verhältnis zwischen einer SWS und eine ECTS beträgt somit 1 zu 1.5.
Der gesamte Arbeitsaufwand für das Bachelorstudium der Islamwissenschaften beträgt 124 SWS oder 180 ECTS (European Credit Transfer and Accumulation System oft ECTS abgekürzt) und setzt sich wie folgt zusammen:
- Grundstufe: 80 SWS | 120 ECTS
- Ausbaustufe: 44 SWS | 60 ECTS
- Ges. Kreditpunktanzahl: 180 ECTS
- Dauer min.: 3 Jahre | 6 aufeinanderfolgenden Semester
- Dauer max.: 6 Jahre | 12 Semester (Verlängerung möglich)
DISKURSEN ISLAMISCHER WISSENSCHAFTEN
Das Bachelor-Studienprogramm des Instituts für Humankommunikation und angewandte Islamwissenschaften versteht sich als ein systematischer Studiengang, der grundlegende Kenntnisse über die islamischen Wissenschaften vermittelt, sowie den Bezug zu aktuellen Kontexten und Diskursen in europäischen Gesellschaften herstellt.
Die Studierenden werden auf interdisziplinäres Arbeiten vorbereitet, um erworbenes islamisches Fachwissen konstruktiv und kritisch reflektieren zu können und es in allgemeinen, gesellschaftlichen und akademischen Diskurse einzubringen.
Auf diese Weise soll das Studium den Zweck erfüllen, nicht nur den innerislamischen Dialog in der Schweiz voranzutreiben, sondern im Sinne des interreligiösen und interkulturellen Dialogs, sowie des interdisziplinären akademischen Austausches, kompetenten Fachexperten auszubilden, die sich als TrägerInnen von vernunftorientierten, zeitgemässen und kontextualisierten Diskursen islamischer Wissenschaften verstehen.
STUDIENFORMEN
Das Bachelorstudium der Islamwissenschaften wird in zwei Formen als asynchrones, begleitetes Fernstudium angeboten:
- Vollzeitstudium
- Teilzeitstudium
STARTEN WANN IMMER SIE WOLLEN!
Die Studienzeit wird in zwei Semester unterteilt und zwar Frühlingssemester (FS) und Herbstsemester (HS). Anhand der flexiblen Studienstruktur kann man jederzeit beginnen und grundsätzlich auch jederzeit die Klausuren belegen.
Die Klausuren sind wie folgt festgelegt:
- Klausurtermin FS: 1. Samstag in Februar
- Klausurtermin HS: 1. Samstag in September
BEMERKUNG: Bei dem Teilzeitstudium ist ein Semester nur für die Bachelor bzw. Masterarbeit reserviert.
FIXE KOSTEN
Die Gesamtkosten sind wie folgt zusammengestzt:
- Einschreibung: 250.- Fr.
- Betrag pro ECTS: 34.- Fr.
- Bachelordiplom: 500.- Fr.
Es können zusätzliche (minimale) Kosten für Lehrtexte und Lernmaterial anfallen, insofern die ausgewählten Forschungsthemen nicht von unserem Institut angeboten werden. Die Reisekosten für die Exkursionen und Seminarwochen sind nicht inbegriffen.
AUFNAHMEVERFAHREN
Mit einer CH-Gymnasialmaturität, einer Berufsmaturität (allg. Maturität) oder einer vergleichbaren Ausbildung werden Sie ins Studium aufgenommen. Die folgenden Kriterien werden für ein Bachelorprogramm beachtet:
- Nachweis der allgemeinen Hochschulreife (Maturität)
- Immatrikulation einer UNI (Alternative, auch International)
- Bewerbung
Grossartig! Wir haben Ihre interesse geweckt?
KURSÜBERSICHT
Ein Musterstudienplan kann wie folgt aussehen:
| KURSKÜRZEL | KURSNAME | SEMESTER | ECTS |
|---|---|---|---|
| IML-01 | Der Islam - Religion der Barmherzigen | 1.SEM | 2 |
| IPD-20 | Grundlagen der Vollkommenheit: Woher komme ich? Wer bin ich? Wohin gehe ich? | 1.SEM | 3 |
| GID-02 | Islam Interkulturell gelesen | 1.SEM | 3 |
| IGP-01 | Muhammad - Denk- und Lebensweg einer Persönlichkeit | 1.SEM | 2 |
| QUW-01 | Qur’ānwissenschaften I | 1.SEM | 3 |
| QUW-02 | Qur’ānwissenschaften II | 1.SEM | 3 |
| IPD-01 | Satan und Mensch | 1.SEM | 1 |
| GID-01 | Tod und Leben | 1.SEM | 2 |
| GID-10 | Zehn Islamische Gebote | 1.SEM | 1 |
| SPR-02 | Arabisch II: Sarf | 2.SEM | 3 |
| IGP-02 | Der Lebensweg Muhammads | 2.SEM | 3 |
| IPD-02 | Kindererziehung aus Islamischer Sicht - Gewusst wie… | 2.SEM | 3 |
| SIT-01 | Lektionen islamischer Überzeugungen I | 2.SEM | 3 |
| SIT-02 | Lektionen islamischer Überzeugungen II | 2.SEM | 3 |
| I&P-01 | Religion im Interkulturellen Kontext I | 2.SEM | 3 |
| IMA-01 | Spirituelle Dimensionen des Islam | 2.SEM | 3 |
| QUE-01 | Thematische Qur’ānexegese: Einführung | 2.SEM | 3 |
| SPR-03 | Arabisch III: Nahw | 3.SEM | 3 |
| QUR-01 | Die Kunstregeln des Qur’ānlesens | 3.SEM | 2 |
| IML-02 | Ethik im täglichen Leben | 3.SEM | 3 |
| SIT-03 | Lektionen islamischer Überzeugungen III | 3.SEM | 3 |
| IGP-03 | Muhammad im Lichte der Intentionalität der Qur’ānsprache I | 3.SEM | 3 |
| IGP-04 | Muhammad im Lichte der Intentionalität der Qur’ānsprache II | 3.SEM | 3 |
| I&P-10 | Rationalität und Religion | 3.SEM | 1 |
| I&P-02 | Religion im Interkulturellen Kontext II | 3.SEM | 3 |
| IPD-03 | Sammlung der Glückseligkeiten | 3.SEM | 3 |
| HAW-01 | Einführung in das Studium der Hadithwissenschaften | 4.SEM | 4 |
| IRR-01 | Fiqh I: Einführung in die Islamwissenschaft der Jurisprudenz und ihre Grundlagen | 4.SEM | 3 |
| IMA-02 | Irfan und Tasawuf | 4.SEM | 3 |
| HUK-01 | Islamische Rhetorik | 4.SEM | 3 |
| HUK-21 | Islamische Kommunikation und Konfliktmanagement | 4.SEM | 1 |
| IPL-01 | Logik - Kompendium der traditionellen Logik | 4.SEM | 4 |
| QUE-02 | Thematische Qur’ānexegese I: Frau aus Qur’ānischer Sicht | 4.SEM | 3 |
| HAW-02 | Vierzig Überlieferungen des Propheten Muhammad (F.) | 4.SEM | 3 |
| IPL-02 | Einführung in die Islamischen Philosophie | 5.SEM | 3 |
| IRR-02 | Fiqh II: Diversität in der Islamischen Jurisprudenz | 5.SEM | 3 |
| IRR-03 | Fiqh III: Jurisprudenz im Vergleich (fiqh al muqaram) | 5.SEM | 3 |
| IRM-01 | Grundlagen der Jurisprudenz I | 5.SEM | 3 |
| IRM-02 | Grundlagen der Jurisprudenz II | 5.SEM | 3 |
| IFM-01 | Islamische Forschungsmethoden | 5.SEM | 3 |
| QUR-10 | Qur’ān Lesen und Verstehen I | 5.SEM | 2 |
| IRR-10 | Thematisches Fiqh I: Das Gesellschaftsrecht | 5.SEM | 3 |
| WIM-01 | Vergleichende Literatur - Goethe und Hafiz | 5.SEM | 3 |
| IEU-01 | Westliche Zivilisation und Islam | 5.SEM | 3 |
| HAW-03 | Zehn Überlieferungen auswendig lernen: Schiitisch | 5.SEM | 1 |
| IGS-02 | Aktuelle Fragen zur Frau im Islam: Die Sicht des Qur´an und des modernen islamischen Rechts | 6.SEM | 3 |
| SPR-21 | Arabisch Kommunikation I | 6.SEM | 2 |
| SPR-22 | Arabisch Kommunikation II | 6.SEM | 2 |
| QUW-03 | Der Qur’ān, die Bibel und die Wissenschaft I | 6.SEM | 3 |
| QUW-04 | Der Qur’ān, die Bibel und die Wissenschaft II | 6.SEM | 3 |
| IPL-02 | Einstieg in die Weisheit I | 6.SEM | 4 |
| IPL-04 | Einstieg in die Weisheit II | 6.SEM | 4 |
| HUK-02 | Kommunikationsseminar | 6.SEM | 1 |
| HUK-03 | Soziale Medien, Mediation und Religion | 6.SEM | 1 |
| HUK-04 | Visualisieren und Präsentieren der Religion | 6.SEM | 1 |
| HAW-04 | Zehn Überlieferungen auswendig lernen: Sunnitisch | 6.SEM | 1 |
| HAW-12 | Forschungsarbeit: Zwanzig Überlieferungen zu einem Thema | 6.SEM | 2 |
| WIM-21 | Einführung in die Methoden des wissenschaftlichen Arbeitens | 7.SEM | 2 |
| IGS-03 | Gender Gerechtigkeit in den islamischen Quellen | 7.SEM | 3 |
| HAW-10 | Islamische Kommunikation aus Sicht des Propheten Muhammad (F.) | 7.SEM | 3 |
| IGS-01 | Islamische Persönlichkeiten: Frauenrolle | 7.SEM | 3 |
| IRR-11 | Thematisches Fiqh II: Die Reinheit der Schriftbesitzer | 7.SEM | 3 |
| BA-01 | Bachelorseminar | 7.SEM | 1 |
| BA-02 | Bachelorthesis | 7.SEM | 12 |
| BA-03 | Bachelor Thesis Präsentation | 7.SEM | 1 |
| Total Credits: | 180 |